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教室燈
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教室照明改造中好的教室燈能改造孩子視力

瀏覽: 作者: 來源: 時間:2021-07-13 分類:新聞資訊
計算公式照度均勻度=最小照度值均勻照度值眩光眩光是指由于空間或時間上不適宜的亮度分散或極端的亮度對比,造成物體的視覺不適和能見度降低的視覺條件
 

    兒童作為祖國的未來,兒童的健康工作是最重要的工作。國家對學生的飲食、學習工具和教學硬件都有相應(yīng)的衛(wèi)生規(guī)定。今天我們來談?wù)?object>教室照明教室燈的衛(wèi)生標準。

    教室燈影響視覺的光環(huán)境因素

    眼睛是一個敏感的器官,外界環(huán)境中有很多因素都會影響它的健康。光線太強、太弱、光譜組成、頻閃、照度不均勻、眩光等都會造成視覺損失。

    教室里放教室燈,提高學生視力,防護近視

    光強度

    當光線太暗時,人們會本能地向視覺方向靠近。久而久之,它自然會改變眼睛的屈光系統(tǒng),促進近視。

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    當光線太亮時,眼內(nèi)肌肉的過度調(diào)節(jié)也會促進近視,而強光會對視網(wǎng)膜尤其是黃斑區(qū)域造成損害,使視力下降,甚至造成永久性視力喪失。

    光譜

    光譜,全稱光譜,是多色光經(jīng)過色散系統(tǒng)(如棱鏡、光柵)分離后,按波長(或頻率)依次放置具有色散性質(zhì)的單色光的圖樣。

    光源對物體的顯色能力稱為顯色。相同顏色的光源會有不同的光譜組成,光譜組成較寬的光源可以提供更好的顏色質(zhì)量。人眼如果長期處于低顯色指數(shù)的光照條件下,很容易產(chǎn)生疲勞。

    頻閃

    頻閃觀測實際上是光源對眼睛的一種影響感知。人類對光源頻閃的感知主要取決于光源亮度的振幅和頻率。

    當頻率低于15hz時,人眼可以感知頻閃,但當光源振蕩頻率達到50hz以上時,人眼不易檢測頻閃。目前,世界上使用的光源的光頻是50-60赫茲。

    光散射

    光線分布越均勻,照明均勻度越接近1,視覺體驗越舒適;相反,光線不均勻,即照明的均勻性越小,視覺疲勞的形成就越簡單。

    計算公式:照度均勻度=最小照度值/均勻照度值

    眩光

    眩光是指由于空間或時間上不適宜的亮度分散或極端的亮度對比,造成物體的視覺不適和能見度降低的視覺條件。

 


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