兒童作為祖國的未來，兒童的健康工作是最重要的工作。國家對學生的飲食、學習工具和教學硬件都有相應(yīng)的衛(wèi)生規(guī)定。今天我們來談?wù)?object>教室中的衛(wèi)生標準。

    教室燈影響視覺的光環(huán)境因素

    眼睛是一個敏感的器官，外界環(huán)境中有很多因素都會影響它的健康。光線太強、太弱、光譜組成、頻閃、照度不均勻、眩光等都會造成視覺損失。

    教室里放教室燈，提高學生視力，防護近視

    光強度

    當光線太暗時，人們會本能地向視覺方向靠近。久而久之，它自然會改變眼睛的屈光系統(tǒng)，促進近視。

    當光線太亮時，眼內(nèi)肌肉的過度調(diào)節(jié)也會促進近視，而強光會對視網(wǎng)膜尤其是黃斑區(qū)域造成損害，使視力下降，甚至造成永久性視力喪失。

    光譜

    光譜，全稱光譜，是多色光經(jīng)過色散系統(tǒng)(如棱鏡、光柵)分離后，按波長(或頻率)依次放置具有色散性質(zhì)的單色光的圖樣。

    光源對物體的顯色能力稱為顯色。相同顏色的光源會有不同的光譜組成，光譜組成較寬的光源可以提供更好的顏色質(zhì)量。人眼如果長期處于低顯色指數(shù)的光照條件下，很容易產(chǎn)生疲勞。

    頻閃

    頻閃觀測實際上是光源對眼睛的一種影響感知。人類對光源頻閃的感知主要取決于光源亮度的振幅和頻率。

    當頻率低于15hz時，人眼可以感知頻閃，但當光源振蕩頻率達到50hz以上時，人眼不易檢測頻閃。目前，世界上使用的光源的光頻是50-60赫茲。

    光散射

    光線分布越均勻，照明均勻度越接近1，視覺體驗越舒適;相反，光線不均勻，即照明的均勻性越小，視覺疲勞的形成就越簡單。

    計算公式:照度均勻度=最小照度值/均勻照度值

    眩光

    眩光是指由于空間或時間上不適宜的亮度分散或極端的亮度對比，造成物體的視覺不適和能見度降低的視覺條件。