隨著我國語音教學(xué)的快速發(fā)展，語音室已成為學(xué)校外語教學(xué)中不可缺少的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。它逐漸從大學(xué)普及到中學(xué)甚至小學(xué)。隨著用戶的需求，市場規(guī)模迅速擴(kuò)大，廠家加大投入，新產(chǎn)品層出不窮。目前，市場分為兩部分，即數(shù)字語音室和傳統(tǒng)模擬語音室。事實(shí)上，數(shù)字語音室與傳統(tǒng)模擬語音室的區(qū)別在于從教學(xué)的角度來看，
主要有三個特點(diǎn):
1.不同的教學(xué)材料:傳統(tǒng)的教學(xué)資源模擬房間的聲音主要來自磁帶,而數(shù)字語音房間可以支持最流行的音頻格式,如MP3,這可以通過電腦,復(fù)制磁盤,等大規(guī)模數(shù)據(jù)庫在計算機(jī)中設(shè)置廣播與教師需求;教師可以利用數(shù)字備課制作音頻、文本編輯和MP3課件。他們可以連接到互聯(lián)網(wǎng)上，想下載多少就下載多少。教學(xué)資源來源全面而廣泛。
2.不同的教學(xué)方法:數(shù)字化產(chǎn)品，教師可以在課前將所有要教的內(nèi)容準(zhǔn)備在電腦上，直接從電腦上選擇音頻和視頻同步數(shù)據(jù)進(jìn)行教學(xué)。同時可以控制音頻文件的語速，即通過變速、恒調(diào)實(shí)現(xiàn)按學(xué)教學(xué)，學(xué)生通過學(xué)生終端實(shí)現(xiàn)聽、看同步，提高學(xué)習(xí)效率。
3.不同的學(xué)習(xí)方法:學(xué)生可以實(shí)現(xiàn)自主學(xué)習(xí);學(xué)生可以在主機(jī)的資料庫中按需播放學(xué)習(xí)資料，自由控制播放、停止、快進(jìn)、快退?？勺鳛殡娮娱喿x的開放式閱覽室。當(dāng)然，數(shù)字語音室根據(jù)不同的廠家也有很多獨(dú)特的功能，如電子白板、電子詞典、鍵盤輸入、學(xué)生管理等。此外，數(shù)字語音室還分為ATM和TCP/IP兩種。然而，它們只是在功能和傳遞上有所不同。其實(shí)現(xiàn)的目的是將音頻、圖像和文本數(shù)據(jù)傳輸給學(xué)生，還原模擬信號，讓學(xué)生的感官接受，提高學(xué)習(xí)效率。
