現(xiàn)在很多燈基本上都是電子鎮(zhèn)流器,閃爍頻率也大大降低了。然而,作為孩子的家長(zhǎng)或老師,有必要了解什么是光閃爍,有什么解決方案。
教室燈頻閃,電感鎮(zhèn)流器的使用熒光教室燈電路,因?yàn)槌鞘须姷念l率是50赫茲,導(dǎo)致超過(guò)每秒100閃爍的燈,即使磷光體的內(nèi)壁上的燈有一定的余輝時(shí)間,但在這100秒也會(huì)迅速變黑,導(dǎo)致頻閃現(xiàn)象。學(xué)生的眼睛在短時(shí)間內(nèi)不易察覺(jué),但長(zhǎng)期暴露在這種光源下對(duì)眼睛有一定的傷害,尤其是與老式熒光教室燈配合使用時(shí),這種頻閃就更加明顯。
1、對(duì)視力和健康的危害
首先,在頻閃光源下工作和學(xué)習(xí),視覺(jué)系統(tǒng)需要不斷調(diào)整瞳孔的大小,以保證視網(wǎng)膜光照的穩(wěn)定性和成像的清晰度。這樣,長(zhǎng)時(shí)間在這種環(huán)境下工作,會(huì)使瞳孔括約肌過(guò)度使用而疲勞,從而對(duì)眼睛的光學(xué)系統(tǒng)造成損害。其次,由于瞳孔括約肌的調(diào)節(jié)頻率跟不上光強(qiáng)閃爍的速度,到達(dá)視網(wǎng)膜的光強(qiáng)必然有一定的波動(dòng)。在這種視覺(jué)環(huán)境中,視網(wǎng)膜為了適應(yīng)不斷變化的光強(qiáng),需要不斷調(diào)整其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)在空間和時(shí)間上的動(dòng)態(tài)分布,從而保持視網(wǎng)膜處于不同的適應(yīng)狀態(tài)以適應(yīng)不同的光強(qiáng)。因此,在熒光教室燈下工作和學(xué)習(xí),由于頻繁的活動(dòng),必然會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜神經(jīng)元的不良后果,如視網(wǎng)膜pH值的變化,神經(jīng)代謝物和有害物質(zhì)的積累,從而造成視網(wǎng)膜的損害。此外,光強(qiáng)的閃爍干擾了視覺(jué)中心的圖像處理和綜合分析,導(dǎo)致眩光和視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。
簡(jiǎn)而言之,在頻閃燈下的下工作和學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞和疼痛,甚至損害視覺(jué)系統(tǒng)。特別是在學(xué)生上課的教室里,很多學(xué)生還在使用熒光燈,所以我們要更加注意閃爍的現(xiàn)象。
2、減少教室燈光頻閃危害的方法
教室用Led護(hù)眼燈
品萬(wàn)科技致力于教室燈具的設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)。目前,教室護(hù)眼燈、教室、視頻教室無(wú)頻閃和藍(lán)光危害,低光失效,顯示指標(biāo)高,防眩光,節(jié)能環(huán)保,品質(zhì)優(yōu)良,質(zhì)量保證,可放心選擇。
3、不選用頻閃教室燈
通過(guò)以上分析,我們應(yīng)該對(duì)教室熒光燈的頻閃效果給予足夠的重視。為了保護(hù)學(xué)生的視力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,在選擇教室燈具時(shí)應(yīng)盡量購(gòu)買無(wú)頻閃效應(yīng)、眩光和藍(lán)光危害的燈具。