現(xiàn)在很多燈基本上都是電子鎮(zhèn)流器，閃爍頻率也大大降低了。然而，作為孩子的家長(zhǎng)或老師，有必要了解什么是光閃爍，有什么解決方案。

    教室燈頻閃,電感鎮(zhèn)流器的使用熒光教室燈電路,因?yàn)槌鞘须姷念l率是50赫茲,導(dǎo)致超過(guò)每秒100閃爍的燈,即使磷光體的內(nèi)壁上的燈有一定的余輝時(shí)間,但在這100秒也會(huì)迅速變黑,導(dǎo)致頻閃現(xiàn)象。學(xué)生的眼睛在短時(shí)間內(nèi)不易察覺(jué)，但長(zhǎng)期暴露在這種光源下對(duì)眼睛有一定的傷害，尤其是與老式熒光教室燈配合使用時(shí)，這種頻閃就更加明顯。

    1、對(duì)視力和健康的危害

    首先，在頻閃光源下工作和學(xué)習(xí)，視覺(jué)系統(tǒng)需要不斷調(diào)整瞳孔的大小，以保證視網(wǎng)膜光照的穩(wěn)定性和成像的清晰度。這樣，長(zhǎng)時(shí)間在這種環(huán)境下工作，會(huì)使瞳孔括約肌過(guò)度使用而疲勞，從而對(duì)眼睛的光學(xué)系統(tǒng)造成損害。其次，由于瞳孔括約肌的調(diào)節(jié)頻率跟不上光強(qiáng)閃爍的速度，到達(dá)視網(wǎng)膜的光強(qiáng)必然有一定的波動(dòng)。在這種視覺(jué)環(huán)境中，視網(wǎng)膜為了適應(yīng)不斷變化的光強(qiáng)，需要不斷調(diào)整其神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)在空間和時(shí)間上的動(dòng)態(tài)分布，從而保持視網(wǎng)膜處于不同的適應(yīng)狀態(tài)以適應(yīng)不同的光強(qiáng)。因此，在熒光教室燈下工作和學(xué)習(xí)，由于頻繁的活動(dòng)，必然會(huì)導(dǎo)致視網(wǎng)膜神經(jīng)元的不良后果，如視網(wǎng)膜pH值的變化，神經(jīng)代謝物和有害物質(zhì)的積累，從而造成視網(wǎng)膜的損害。此外，光強(qiáng)的閃爍干擾了視覺(jué)中心的圖像處理和綜合分析，導(dǎo)致眩光和視覺(jué)錯(cuò)覺(jué)。

    簡(jiǎn)而言之，在頻閃燈下的下工作和學(xué)習(xí)會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞和疼痛，甚至損害視覺(jué)系統(tǒng)。特別是在學(xué)生上課的教室里，很多學(xué)生還在使用熒光燈，所以我們要更加注意閃爍的現(xiàn)象。

    2、減少教室燈光頻閃危害的方法

    教室用Led護(hù)眼燈

    品萬(wàn)科技致力于教室燈具的設(shè)計(jì)、研發(fā)和生產(chǎn)。目前，教室護(hù)眼燈、教室、視頻教室無(wú)頻閃和藍(lán)光危害，低光失效，顯示指標(biāo)高，防眩光，節(jié)能環(huán)保，品質(zhì)優(yōu)良，質(zhì)量保證，可放心選擇。

    3、不選用頻閃教室燈

    通過(guò)以上分析，我們應(yīng)該對(duì)教室熒光燈的頻閃效果給予足夠的重視。為了保護(hù)學(xué)生的視力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，在選擇教室燈具時(shí)應(yīng)盡量購(gòu)買無(wú)頻閃效應(yīng)、眩光和藍(lán)光危害的燈具。